2013
TÌM HIỂU LỊCH SỬ VIỆT NAM.
|
|
TUẦN 31

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Cẩm (trang riêng)
Ngày gửi: 07h:18' 28-03-2011
Dung lượng: 114.0 KB
Số lượt tải: 70
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Cẩm (trang riêng)
Ngày gửi: 07h:18' 28-03-2011
Dung lượng: 114.0 KB
Số lượt tải: 70
Số lượt thích:
0 người
Tuần 32: Thứ năm , ngày21 tháng 4 năm 2011
CHÍNH TẢ Bài : Lũy tre
I-MỤC TIÊU :
- Tập chép chính xác khổ thơ đầu bài thơ Lũy tre trong khoảng 8 đến 10 phút
- Điền đúng chữ l hay n vào chỗ trống. Dấu hỏi hay dấu ngã vào những chữ in nghiêng
- Bài tập 2a hoặc b .
-GD HS tính cẩn thận, tính thẩm mĩ khi trình bày bài chép.
II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng phụ chép sẳn đoạn văn và 2 bài tập .
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
HĐGV
HĐHS
HĐBT
*Hđộng 1: 5’
- Gọi 1 HS viết : Lấp ló ,Xum Xuê .
- Gv cùng HS nhận xét , ghi điểm
*Hđộng 2 : 15’ Bài : Lũy tre
*Hướng dẫn học sinh tập chép :
- GV treo bảng phụ , yêu cầu học sinh đọc lại bài : Lũy Tre
Chép khổ thơ đầu
+ HS tự nêu ra tiếng khó rồi phân tích .
+ HS lên bảng viết , dưới lớp viết vào bảng con các tiếng khó HS vừa nêu. + HS đọc lại các từ khó .
+ GV chỉnh sửa lỗi cho học sinh .
- Nhắc HS tư thế ngồi viết, cách cầm viết , cách viết đề bài và trình bày bài chép. - Cho HS chép bài vào vở .
+ GV quan sát , uốn nắn sửa sai
* Hướng dẫn HS chấm bài soát lỗi
- Cho HS đổi vở chữa bài
+ Gv thu vở chấm nhận xét .
*Hđộng 3 : 7’ + Hướng dẫn HS làm Bài tập:
2. Điền chữ l hay n
3. Điền dấu hỏi hay dấu ngã trên những chữ in nghiêng ?
GV nhận xét, sửa sai
*Hđộng nối tiếp: 3’
- Về nhà xem lại bài viết của mình , tập viết những từ sai ra bảng con
- Chuẩn bị bài viết hôm sau: Bài Cây Bàng
- 2HS viết, lớp b/c
- 2HS đọc
- HS nêu :
- HS phân tích
- Vài HS lên bảng viết cả lớp ghi vào bảng con
- HS đọc lại các từ khó
- Ngồi ngăy ngắn , đặc vở thẳng trước mặt , đề bài viết ở dòng đầu khoảng giữa .
- Cả lớp chép vào vở .
- HS đổi vở và tự soát lỗi
-6 HS mang vở lên bàn GV
-2HS điền, lớp làm vào BT
- Trâu no cỏ - Chùm Quả lê
- Bà đưa võng ru bé ngủ ngon
- Cô bé trùm khăn đỏ đã nhớ lời mẹ dặn
HS TB,Y
Giúp đỡ HS TB,Y
HS K,G
CHÍNH TẢ Bài : Lũy tre
I-MỤC TIÊU :
- Tập chép chính xác khổ thơ đầu bài thơ Lũy tre trong khoảng 8 đến 10 phút
- Điền đúng chữ l hay n vào chỗ trống. Dấu hỏi hay dấu ngã vào những chữ in nghiêng
- Bài tập 2a hoặc b .
-GD HS tính cẩn thận, tính thẩm mĩ khi trình bày bài chép.
II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng phụ chép sẳn đoạn văn và 2 bài tập .
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
HĐGV
HĐHS
HĐBT
*Hđộng 1: 5’
- Gọi 1 HS viết : Lấp ló ,Xum Xuê .
- Gv cùng HS nhận xét , ghi điểm
*Hđộng 2 : 15’ Bài : Lũy tre
*Hướng dẫn học sinh tập chép :
- GV treo bảng phụ , yêu cầu học sinh đọc lại bài : Lũy Tre
Chép khổ thơ đầu
+ HS tự nêu ra tiếng khó rồi phân tích .
+ HS lên bảng viết , dưới lớp viết vào bảng con các tiếng khó HS vừa nêu. + HS đọc lại các từ khó .
+ GV chỉnh sửa lỗi cho học sinh .
- Nhắc HS tư thế ngồi viết, cách cầm viết , cách viết đề bài và trình bày bài chép. - Cho HS chép bài vào vở .
+ GV quan sát , uốn nắn sửa sai
* Hướng dẫn HS chấm bài soát lỗi
- Cho HS đổi vở chữa bài
+ Gv thu vở chấm nhận xét .
*Hđộng 3 : 7’ + Hướng dẫn HS làm Bài tập:
2. Điền chữ l hay n
3. Điền dấu hỏi hay dấu ngã trên những chữ in nghiêng ?
GV nhận xét, sửa sai
*Hđộng nối tiếp: 3’
- Về nhà xem lại bài viết của mình , tập viết những từ sai ra bảng con
- Chuẩn bị bài viết hôm sau: Bài Cây Bàng
- 2HS viết, lớp b/c
- 2HS đọc
- HS nêu :
- HS phân tích
- Vài HS lên bảng viết cả lớp ghi vào bảng con
- HS đọc lại các từ khó
- Ngồi ngăy ngắn , đặc vở thẳng trước mặt , đề bài viết ở dòng đầu khoảng giữa .
- Cả lớp chép vào vở .
- HS đổi vở và tự soát lỗi
-6 HS mang vở lên bàn GV
-2HS điền, lớp làm vào BT
- Trâu no cỏ - Chùm Quả lê
- Bà đưa võng ru bé ngủ ngon
- Cô bé trùm khăn đỏ đã nhớ lời mẹ dặn
HS TB,Y
Giúp đỡ HS TB,Y
HS K,G
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓






Xin chân thành cám ơn